{"id":4319,"date":"2024-05-13T18:14:53","date_gmt":"2024-05-14T00:14:53","guid":{"rendered":"https:\/\/eco-digital.mx\/?p=4319"},"modified":"2024-05-15T17:34:20","modified_gmt":"2024-05-15T23:34:20","slug":"aplican-docentes-programa-de-sensibilizacion-e-inclusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eco-digital.mx\/index.php\/2024\/05\/13\/aplican-docentes-programa-de-sensibilizacion-e-inclusion\/","title":{"rendered":"Aplican docentes programa de sensibilizaci\u00f3n e inclusi\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

en la Secundaria Estatal No.3012<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A trav\u00e9s del Servicio de Asesor\u00eda de Educaci\u00f3n Especial e Inclusi\u00f3n (SAEEI), un grupo de docentes de la Secundaria Estatal No.3012 de Ciudad Ju\u00e1rez implementaron el programa de sensibilizaci\u00f3n y concientizaci\u00f3n \u201cLa Inclusi\u00f3n Somos Todos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo del programa es promover un entorno escolar donde todas y todos los estudiantes se sientan seguros, respetados y valorados, independientemente de sus diferencias, impactando favorablemente en su desarrollo socioemocional, comunicaci\u00f3n, lenguaje y aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

La supervisora de la Zona Escolar No.50, a la que pertenece el plantel, detall\u00f3 que el programa beneficia a 722 estudiantes adem\u00e1s de 39 docentes, y fue iniciativa de los Asesores T\u00e9cnicos Pedag\u00f3gicos (ATP): Laura Guillermina Casta\u00f1eda Gonz\u00e1lez, Reyna Nallely Mac\u00edas Chaparro, Vianey Lilian Chac\u00f3n Corral, Nubia Mariel Mar\u00edn Gonz\u00e1lez, Aurora Iveth Almaz\u00e1n Mart\u00ednez, y Beatriz Zapata Carrasco.<\/p>\n\n\n\n

Agreg\u00f3 que este tipo de iniciativas son voluntarias por parte de las y los docentes, m\u00e1s all\u00e1 de las responsabilidades inherentes en el aula, por lo que es importante el reconocer su esfuerzo, entrega y compromiso con la educaci\u00f3n, y m\u00e1s en el marco del D\u00eda del Maestro pr\u00f3ximo a conmemorarse.<\/p>\n\n\n\n

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Han sido varias y diversas las actividades que se han realizado con el alumnado en el transcurso del presente ciclo escolar 2023-2024, entre ellas destacan actividades l\u00fadicas de interacci\u00f3n con el prop\u00f3sito de establecer un clima de confianza y disposici\u00f3n hacia el trabajo entre el alumnado, y la proyecci\u00f3n de pel\u00edculas para incentivar la salud socioemocional.<\/p>\n\n\n\n

Sobresale tambi\u00e9n el denominado \u201cRally de la Inclusi\u00f3n\u201d, que promueve la igualdad, la diversidad y el respeto dentro de la comunidad escolar, con actividades como \u201cDesaf\u00eda tu o\u00eddo\u201d para sensibilizar al alumnado respecto a la discapacidad visual.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPasa la se\u00f1a\u201d, es otra de las actividades para sensibilizar a las y los adolescentes sobre la discapacidad auditiva; \u201c\u00bfQu\u00e9 olor ser\u00e1?\u201d, cuyo objetivo es el de desarrollar su sentido del olfato; \u201cEl chiste es llegar\u201d, con el cual se desarrolla en las y los estudiantes su motricidad fina y gruesa; y \u201cDibujo compartido\u201d, para desarrollar la creatividad y el trabajo en equipo.<\/p>\n\n\n\n

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