La Universidad Aut\u00f3noma de Chihuahua llevar\u00e1 a cabo este 5 de diciembre de 2025 su proceso de admisi\u00f3n para el semestre enero-junio del 2026, con la aplicaci\u00f3n del examen EXANI del CENEVAL, en sus modalidades presencial y virtual, a cerca de 5 mil aspirantes. <\/p>\n\n\n\n
La Direcci\u00f3n Acad\u00e9mica, responsable de coordinar este proceso, ha trabajado con meses de anticipaci\u00f3n en conjunto con las distintas facultades, con el objetivo de ofrecer una experiencia organizada, transparente y enfocada en la calidad educativa. Desde la planificaci\u00f3n de la infraestructura y recursos, hasta la elaboraci\u00f3n de la oferta acad\u00e9mica. La Universidad refuerza su compromiso con la formaci\u00f3n de futuros profesionistas, conforme a su misi\u00f3n institucional.<\/p>\n\n\n\n
El examen EXANI II se aplicar\u00e1 a quienes buscan ingresar al nivel licenciatura. Los programas presenciales tendr\u00e1n aplicaci\u00f3n en papel a las 8:00 horas en los campus de Chihuahua, Ciudad Ju\u00e1rez, Delicias, Parral y Cuauht\u00e9moc; mientras que el examen desde casa, dirigido a programas virtuales, iniciar\u00e1 a las 9:00 horas tiempo de Chihuahua. Ambos tienen una duraci\u00f3n de 4 horas con 30 minutos.<\/p>\n\n\n\n
Para garantizar una aplicaci\u00f3n exitosa, la UACH recomienda a las y los aspirantes consultar previamente el sitio: http:\/\/consultatuficha.uach.mx\/ , verificar su lugar asignado y presentarse puntualmente con su identificaci\u00f3n oficial con fotograf\u00eda (no se aceptar\u00e1n fotocopias ni versiones digitales), l\u00e1piz 2 \u00bd y calculadora b\u00e1sica. Adem\u00e1s, se sugiere tomar precauciones con las rutas de traslado, debido al alto flujo vehicular esperado.<\/p>\n\n\n\n
Los resultados ser\u00e1n calificados por CENEVAL y publicados en https:\/\/resultados.uach.mx\/ , con validez oficial ante notario p\u00fablico. Para m\u00e1s detalles del proceso, las y los interesados pueden visitar: https:\/\/uach.mx\/admision\/ .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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